Para contribuir com este momento, o Professor Ademar Caledônio, Diretor de Ensino e Inovações Educacionais do SAS Plataforma de Educação, reúne dicas de filmes e séries que podem oferecer, além de um momento de distração, um bom repertório cultural de variedades para driblar as questões de atualidades e a redação. Confira abaixo alguns nomes:

• Não olhe para cima (2021): o elenco de estrelas traz nomes como Meryl Streep, Leonardo DiCaprio, Jennifer Lawrence e Timothée Chalamet, e faz uma crítica social sobre o negacionismo causado pelo impacto das redes sociais, fake news e o papel da imprensa, refletindo sobre a “sociedade do espetáculo” de nossa atualidade.
• Ataque dos Cães (2021): filme vencedor de categorias do Oscar 2022, faz uma discussão em seu enredo acerca de masculinidade, contra a homofobia e repressão.
• Attica (2021): o filme relata a revolta de 1971 na Penitenciária de Attica, Estados Unidos, envolvendo detentos majoritariamente negros e latinos. A partir disso, a história envolve racismo, desafios do sistema penitenciário, abuso de autoridade, violência estrutural etc.
• Luca (2021): o longa-metragem da Disney sobre amizade aborda, de maneira leve, a diversidade, inclusão e aceitação pessoal, contando a história de Luca, um pré-adolescente que começa a experienciar a vida de maneiras diferentes.
• Merlí (2015): a série Merlí, de 40 episódios, leva o nome do protagonista, um professor de filosofia que foge dos padrões tradicionais e aborda a matéria com seus alunos de uma maneira inusitada, mas sempre tentando demonstrar a importância do pensamento filosófico, enquanto resolve questões pessoais de sua vida.

“Existem diversas maneiras de adquirir conhecimento, além das que estamos acostumados. Sentar-se numa cadeira e ler um livro durante 4 ou 5 horas talvez seja a forma tradicional, porém, pode ser cansativa e reforça o estereótipo atrelado ao verbo “estudar” de ser algo entediante. Por isso, é importante lembrarmos que assistir a um filme ou uma série também pode ser uma forma de aprender, estimulando o senso crítico e sendo extremamente efetiva. Nós, do SAS, incentivamos o uso de metodologias ativas, agregando outras dinâmicas no dia a dia escolar que estimulem os estudantes a serem protagonistas da própria aprendizagem. Uma delas propõe unir estudos com lazer e é, sem dúvidas, uma forma de gerar mais engajamento, principalmente nos jovens”, diz Ademar.

Considerando que a redação no Enem corresponde a 20% da nota final do exame, fica ainda mais claro a necessidade de os estudantes estarem antenados a novidades e tendências mundiais para terem um repertório rico em argumentos, que podem ser adquiridos com os roteiros de filmes e séries. “Durante a redação, é levado em conta a forma com que o estudante consegue relacionar os problemas sociais com argumentos sólidos. Aquele que assistiu à série Merlí, por exemplo, poderá lembrar-se com mais facilidade sobre citações de Michel Foucault e utilizá-las para embasar seu texto, garantindo mais pontos no critério ‘Capacidade de interpretação das informações e organização dos argumentos’”, defende o professor. Para ele, saber o conteúdo técnico das disciplinas e, ainda, ter um conhecimento amplificado sobre atualidades é determinante na hora de adquirir um bom resultado no Enem e garantir a vaga em universidades.

Sobre o SAS Plataforma de Educação 

SAS é uma Plataforma de Educação que, há 18 anos, oferece soluções educacionais de forma completa e integrada, para diversas escolas parceiras em todo o Brasil. Seu portfólio de serviços conta com materiais didáticos atualizados anualmente, tecnologia educacional propositiva e engajadora, avaliações digitais e presenciais que geram relatórios diagnósticos para direcionar a aprendizagem, formação de equipe e acompanhamento personalizado com consultores pedagógicos. Ao longo do tempo, as escolas parceiras do SAS vêm formando alunos por todo o Brasil, além de acumular excelentes resultados nos principais exames do país, como o Enem, estão há 9 anos entre as oito primeiras em aprovação no SISU.

Material fornecido pela assessoria de imprensa do SAS Plataforma de Educação 

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Devido a este fator, pode-se ficar uma impressão de que o primeiro ato do longa-metragem é um pouco arrastado e dilatado. Ele demora para engatar e a meia hora inicial se torna cansativa. No entanto, este fator não compromete a totalidade da obra, justamente porque através desta estratégia que todo sentimento de empatia e conexão com a narrativa são alcançados. Esta é uma produção sobre liberdade, amizade e a aceitação. Quando se olha para o princípio do enredo é notável a habilidade em pontuar os receios e as forças de cada personagem e como é isto que vai impulsionar a trama até o seu desfecho.

A construção destas figuras é bem elaborada, no sentido de que a personalidade de cada um é explorada, ainda que em menor ou maior grau. De certa maneira, se diminui a distância entre quem assiste com o longa, colocando traços como insegurança e inadequação social nas personagens, por exemplo. Além disso, existe uma vontade de colocar a inclusão social em pauta. Este intento não é completamente atingido, visto que não é convocada uma quantidade relevante de minorias sociais, mas é perceptível a busca por transmitir o discurso de quebra de preconceitos, a partir de suas metáforas e de seu universo de fantasia.

A elaboração da união entre Luca, Alberto e a nova parceira de diversão Giulia também fomenta o que está sendo contado. O amadurecimento e a superação das adversidades estão todas ligadas diretamente ao potencial do trio de se entender e se ajudar. É com este trabalho de criação de personagem que a Disney/Pixar emociona o espectador novamente. Ao se sentir tão próximo daquela realidade e encontrar identificações – seja na memória da infância e/ou no relacionamento dos pais com os filhos, para os adultos ou na atualidade, no que está sendo vivido, no presente, para as crianças –, as lágrimas chegam e a animação acalenta o coração. Não há aqui algo novo ou bem diferente sendo apresentado. O conteúdo é simples e segue uma dinâmica bem comum, na qual os acontecimentos são esperados, porém o como é feito é o seu grande ganho.

Nesta lógica, há, contudo, um incômodo. Luca se passa na Itália e, nitidamente, a equipe sentiu a necessidade de colocar diversos clichês sobre o país, como o consumo intenso de macarrão e frases soltas em italiano. Este não é um traço tão terrível ao ponto de estragar a fruição. A utilização de tipos e personificações estereotipadas estão, costumeiramente, em animações. No entanto, em alguns momentos é enfadonho escutar expressões como “Santa Mozzarella” ou “Mamma Mia”. Até porque, Enrico Casarosa, diretor e um dos roteiristas do filme, é de Gênova. Logo, é curioso observar a presença destes chavões, pois Casarosa, talvez, pudesse trazer um olhar menos distanciado para as características de seu país. Ainda assim, esta é uma sessão que vale por ser calorosa, fofa e bem intencionada.

Direção: Enrico Casarosa

Elenco: Jacob Tremblay, Maya Rudolph, Emma Berman

Assista ao trailer!

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